期末过后，高三的寒假几乎就像是没有一样。补课补到了腊月二十八，学校才全面停课。

    肖贝壳的母亲没请下来假，这个新年只有肖贝壳和肖龛一起过。肖龛的父母早年均已去世，剩下的兄弟姐妹这些年来来往的也不算频繁，故此他俩的年夜饭十分的冷清。

    肖龛和好面，又调好了馅。父女俩坐在一起包饺子。肖贝壳感到兜里的手机震了一下，她放下刚包好的一个饺子，擦了下手上的面，拿出手机一看，发现是上官荼的消息：“除夕快乐啊老婆︿︿！”

    上官荼是滨城本地人，只不过他爷爷奶奶在滨城周边的乡镇居住，所以一放假他父亲就带着他回到了滨城乡下的爷爷奶奶家。他暂时不在滨城市里，肖贝壳也见不到他。

    肖贝壳被他这个称呼吓了一跳，脸红红的赶忙给他回过去：“不许这样叫啦！（生气emo）这样叫好幼稚啊，像十三四岁早恋的小朋友！”

    上官荼发回来一个小笑脸：“那叫媳妇是不是成熟点？”

    肖贝壳撇了撇嘴：“成熟过头啦，感觉好油！”

    上官荼无奈：“一个称呼纠结那么多干嘛？那我要叫你什么？你那名字怪怪的，总不能就叫贝壳吧？”

    肖贝壳发过去一个坏笑的表情：“这么执着于给我挑个称呼的话，干脆叫我主人好啦，毕竟嘛...我要当一家之主啊。”

    上官荼当然是不干，两个人用短信扯皮了半天，到最后也没有分析出来该叫什么好。上官荼干脆也就随了自己的想法，在短信里开始老婆老婆的叫她，把肖贝壳叫的直翻白眼，撂下一句“再喊我老婆我就生气啦”，上官荼才开始重新唤回她“小贝壳”。

    肖贝壳笑的眉眼弯了弯，她本来也想唤他“小荼靡”，但不知道为什么，她总觉得一叫他“小荼靡”，他就会和“开到荼靡花事了”这句话扯上关系。那总给她一种抓不住他的感觉。

    肖贝壳锁上手机继续包饺子，肖龛看着女儿一副春风拂面的样子，眉头微微皱起：“刚刚你和谁聊天呢？”

    父亲对于她的生活和社交很少关注，但肖贝壳还是没有勇气告诉肖龛她交了男朋友的事情。尤其是她和上官荼做的那一系列的床笫之欢，虽然她一直是做攻的那个，但碍于传统观念，肖龛肯定还是会对这段恋情多加阻拦的。

    肖贝壳只能摇摇头：“学校里一个关系比较近的同学，男的，但是我俩之间没别的事。”她有些不想隐瞒对方的真实性别，因为那样感觉太刻意了。肖龛也明白她也不是传统的乖乖女，多半不会因为和女闺蜜说几句悄悄话就满面春风成这样。

    果然，肖龛眸色深沉的看了她一眼：“跟男生交往还是要有点分寸和尺度的，你看你刚来滨城的时候，我一个看不见你就和人家码头上做搬运的小哥一起掉水里了。”

    肖贝壳身体僵了一下，手里的动作倒没停：“那是因为我没站稳，他人好，才尝试去拉我。结果他也没站稳，我俩就一起掉海里了。”

    提到上官荼，她心里就一阵酥麻麻的感觉。特别是他刚刚土里土气却霸道无比的叫她老婆，把她心里弄得酸酸甜甜的。

    肖龛叹了口气，没多说什么，只是揭过她和谁聊天的这个话题：“你这次ACT的成绩出了吧？考的怎么样？有希望报哪些大学？”

    肖贝壳又包好了几个饺子：“我ACT考了33分，报了几所美国前五十内的大学，也报了几所不太知名的私立学校，目前还没有得到任何学校的回复。”

    她ACT的成绩虽好，但着实没有什么拿的出手的活动参与和个人荣誉，她有些后悔自己的不成熟，除了死读书外，把课余时间全都用在了玩乐上。由于不太会社交，或者说“会来事”，她也没有从老师和同学那里找到太多的人际资源和活动资源。结果现在要申请了，她只能提交光秃秃的ACT成绩和寥寥无几的知识竞赛前三名记录。

    肖龛倒是对她没有像她对她自己那样的高要求，他只是说让她放宽心，如果她申请到的学校实在不理想，可以转学去更好一些的大学。

    肖贝壳撇撇嘴，父亲是博士学历，而且是非常顺滑的一路本科到直博。但她的母亲高中毕业后就去参军，参军回美国后上了社区大学拿了副学士学位，又进入四年制大学拿了学士学位。现在她边工作边读研究生，听起来好像也还不错，但她还是更希望能够像她父亲那样顺滑的从本科到博士一气呵成，不要像母亲拿学位一样磕磕绊绊的。

    不过，如果她真的没有被高排名的学校录取的话，她确实需要提升下自己的竞争力，去多参加些活动，争取些荣誉了。

    学校大年初三开学，肖龛的实验室倒是可以放假到初七，他本来打算让不参加高考的肖贝壳也和他一起在家里待到初七，他可以带肖贝壳一起去周边城市自驾游。但肖贝壳已经过了能够享受和老父亲一起出游的年龄，于是她果断拒绝了肖龛的建议并选择回学校去上课。

    由此，高三下学期正式开始了。高三下学期是学生备战高考的重要阶段。高三年级的同学们大多集中精力在复习各科目的知识，进行模拟考试和真题练习，以提高应试能力和应对高考的信心。学校不仅安排了密集的课程，还特别设定了针对高考的复习课程和应试技巧培训。老师们也加强了对学生的指导和督促，鼓励他们保持专注和努力学习。

    同时，由于学生也会感受到来自家庭和社会的压力。学校需要确保应届毕业生们在学业和应试之间取得平衡，并做好心理调适，保持良好的心态和体力状态。为此，学校还特地为高三学子开了心理辅导教室，保证大家都可以有一个良好的状态。

    肖贝壳主动报名了在心理辅导教室帮老师做整理和清扫工作。学校知道她的情况，明白她没有高考的压力，她愿意帮助学校做一些零工，也是在学校喜闻乐见的。

    开学还不到一周，学校突然开始筹划文化艺术节，并且鼓励全年级的同学参加。同学们可以自行准备文艺表演，如表演乐器和舞蹈。也可以带自己手工制作的作品和美食来摆摊。并且学校的社团也会在文化艺术节上招募新社员，也会有同学们自发的组织的一些慈善和义卖活动。

    肖贝壳则代表心理咨教室的老师在文化艺术节上做宣传，具体就是在文化艺术节的入口站着发放心理咨询的小册子，引导有需要的同学们去心理老师的咨询摊位上。

    文化艺术节当天，学校里人声鼎沸。各个年级的同学们兴高采烈的在文化艺术节内四处游荡，欢声笑语溢满了整个校园。肖贝壳站在学校门口，给同学们发放着心理咨询教室的小册子。